Educação

Ministro Camilo recebe título de Doutor Honoris Causa

Publicado em

19 de dezembro de 2025, 18:01

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Da Redação

O ministro da Educação, Camilo Santana, recebeu, nesta sexta-feira, 19 de dezembro, o título de Doutor Honoris Causa da Universidade Católica de Pernambuco (Unicap), no Recife (PE). A honraria reconhece a trajetória pública e a contribuição do ministro para o fortalecimento das políticas educacionais no país, bem como seu compromisso com a educação pública gratuita, de qualidade e com equidade.

Na solenidade, o ministro foi conduzido à mesa de honra por coordenadores de cursos da universidade, representando diferentes áreas do conhecimento. “Recebo, com profunda honra e sincera gratidão, o título de Doutor Honoris Causa, concedido pela Universidade Católica de Pernambuco, uma instituição que, há mais de sete décadas, se dedica à formação integral da pessoa humana, orientada por valores éticos, humanistas e cristãos, profundamente comprometida com a transformação social”, ressaltou Santana.

Na quarta-feira, 18 de dezembro, o título também foi concedido à ministra da Ciência, Tecnologia e Inovação, Luciana Santos. “É realmente uma imensa honra encerrar o ano letivo concedendo o maior título que uma universidade pode outorgar, e não poderia ser mais expressivo concedê-los a Camilo e Luciana, que apoiam, participam e reforçam o projeto político liderado pelo presidente Lula. O Ministério da Educação e o Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação são indispensáveis para cumprirmos a missão de articular ensino, pesquisa, extensão e inovação”, disse o reitor da Unicap, Pedro Rubens.

O panegírico, discurso de grande louvor a uma pessoa, entidade ou feito, em homenagem ao ministro, foi proferido pelo pró-reitor de Graduação da Unicap, Degislando Nóbrega, seguido do momento solene de vestimenta da samarra, símbolo da outorga do título de Doutor Honoris Causa. A mesa de honra contou, ainda, com autoridades acadêmicas e representantes do poder público, entre eles, pró-reitores da universidade, além de parlamentares, autoridades estaduais e municipais.

Reconhecimento acadêmico – O título de Doutor Honoris Causa é a mais alta distinção concedida por uma instituição universitária e destina-se a personalidades que se destacam por relevantes contribuições à sociedade, à ciência, à cultura ou à educação.

Assessoria de Comunicação Social do MEC

Fonte: Ministério da Educação

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Educação

MEC participa de fórum sobre parcerias e compras públicas

Published

6 horas ago

10 de junho de 2026, 22:30

Da Redação

O Ministério da Educação (MEC) está participando do XI Fórum Nacional da Rede de Parcerias, Transparência e Compras Públicas (Parcom), que começou na terça-feira, 9 de junho, com o objetivo de fortalecer a governança colaborativa para ampliar a eficiência, a transparência e o impacto das políticas públicas em todo o país. Promovido pelo Ministério da Gestão e da Inovação em Serviços Públicos (MGI) com o tema “Ampliamos o jogo: coloque seu time em campo!”, o Parcom ocorre até quinta-feira, 11 de junho, no Centro de Convenções Ulysses Guimarães, em Brasília (DF).

O encontro é voltado a gestores, servidores, colaboradores e integrantes de órgãos e entidades públicas e privadas dos poderes Executivo, Legislativo e Judiciário, nas esferas federal, estadual e municipal; e busca incentivar a troca de experiências e boas práticas de gestão, além de aproximar os estados e municípios das políticas do governo federal.

Por meio da Secretaria de Gestão da Informação, Inovação e Avaliação de Políticas Educacionais (Segape) e do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), o MEC está com um estande no evento para realizar atendimento aos visitantes e tirar dúvidas sobre os programas, as políticas e as ações desenvolvidas pela Pasta. Além disso, também está sendo distribuído o Relatório Educacional para Gestores Públicos, com diagnóstico das políticas e ações educacionais implementadas pelos 5.550 municípios brasileiros.

Os Relatórios Educacionais para Gestores Públicos estão disponíveis na Plataforma Aqui tem MEC e apresentam informações sobre os investimentos e as ações do ministério em cada unidade da federação, a fim de dar transparência às ações realizadas para reconstruir a educação brasileira nos estados e municípios.

Programação – Além do estande, representantes da pasta participam de palestras e painéis durante o fórum. Na terça-feira, 9 de junho, ocorreu o painel “O papel do FNDE na infraestrutura escolar brasileira” e a palestra “Novo PAC: avanços e impactos na infraestrutura educacional brasileira”.

Nesta quarta, 10 de junho, os temas abordados pela pasta são: chamadas públicas para aquisição de alimentos da agricultura familiar no âmbito do Programa Nacional de Alimentação Escolar (Pnae); projetos referenciais em BIM no Novo Programa de Aceleração do Crescimento (Novo PAC) e seus impactos; o Programa Nacional do Livro e do Material Didático (PNLD); compras públicas centralizadas; supervisão de obras financiadas com recursos federais e procedimentos para análise técnica de transferências de recursos destinadas a obras educacionais do PAR e do Pacto Nacional pela Retomada de Obras da Educação.

Já na quinta-feira, 11 de junho, serão debatidos pelo MEC e FNDE assuntos como: a Infraestrutura Nacional de Dados da Educação (Educadados) – plataforma nacional de dados educacionais no contexto do Sistema Nacional de Educação (SNE); o programa Juros por Educação; os desafios dos projetos padronizados na arquitetura escolar para escolas urbanas, do campo, indígenas e de comunidades tradicionais, além do Programa Nacional de Apoio ao Transporte do Escolar (Pnate) e o financiamento da manutenção de veículos escolares.

O cronograma completo de atividades do Parcom está disponível na página do evento.

Assessoria de Comunicação Social do MEC, com informações do FNDE

Fonte: Ministério da Educação

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