Connect with us


Educação

MEC recebe gestores de comunicação da educação em Brasília

Publicado em

2 de dezembro de 2025, 15:30

O Ministério da Educação (MEC) iniciou, nesta terça-feira, 2 de dezembro, o Encontro Nacional de Gestores de Comunicação – Educação Pública para Transformar Vidas, iniciativa que reúne gestores de comunicação de instituições de educação de todo o país. A abertura do evento contou com a presença do ministro da Educação, Camilo Santana, e cerca de 170 profissionais em um momento considerado estratégico para fortalecer a comunicação pública na educação brasileira. O encontro ocorre até quinta-feira, 4 de dezembro, no auditório do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), em Brasília. 

Durante a cerimônia de abertura, o ministro Santana destacou a importância do encontro e o papel central dos profissionais de comunicação no fortalecimento das instituições. “Esse encontro é a união de todas as instituições. É um momento de integração, experiência e conhecimento. O tema deste ano representa o papel transformador da educação. Vocês são responsáveis por levar essa comunicação para a comunidade interna das instituições e para a população. São profissionais muito importantes para o ministério”.  

No período da manhã, o primeiro dia de programação contou com uma conferência sobre como a comunicação estratégica pode contribuir para impulsionar o Produto Interno Bruto (PIB) brasileiro, ministrada por Rafael Figueiredo, da Prefeitura do Recife. No período da tarde, haverá a apresentação de diversos cases, entre eles, Silveira: o mascote da causa animal, da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM); o Projeto UFC 70 Anos, da Universidade Federal do Ceará (UFC); as iniciativas de linguagem simples na Rede Federal, do Instituto Federal de Pernambuco (IFPE) e do Instituto Federal do Espírito Santo (IFES); e a experiência da União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime) sobre a transformação de tendências em estratégia de comunicação. Depois de um breve intervalo, o dia será encerrado com a oficina Educação com Responsabilidade no YouTube, conduzida por Amanda Berezoski, líder da Vertical de Educação no YouTube. 

Leia mais:  Governo do Brasil institui Sistema Nacional de Educação

Para Alessandra Lunna, participante do evento e representante do Instituto Federal do Tocantins (IFTO), o encontro reforça a importância da comunicação como eixo estratégico da educação pública. Ela destaca o entusiasmo das instituições e as expectativas para a programação. “Esse é um evento muito importante para nós, porque a gente vê que o ministério acredita na comunicação como forma estratégica na educação pública. Espero que seja um evento incrível e que possamos levar para nossas equipes todo esse conhecimento que a gente vai ter aqui nesses três dias”. 

A cerimônia de abertura também contou com a presença do secretário de Educação Superior do Ministério da Educação, Marcus Vinicius; do presidente do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), Manuel Palacios; da presidente do Conselho Nacional de Instituições da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica, Ana Paula Giraux; da secretária de Comunicação da Undime, Anderlúcia Castro; e da secretária-executiva da Associação Nacional dos Dirigentes das Instituições Federais de Ensino Superior (Andifes), Lívia Leite. 

Programação – Nos próximos dois dias, 3 e 4 de dezembro, a programação contemplará temas como comunicação pública orientada para direito à informação; linguagem simples; redes sociais na comunicação pública; tecnologias Meta; estratégias de criação de conteúdo; segurança e governança de contas; multimeios; e atividade cultural.   

Na quinta-feira, 4 de dezembro, o evento será exclusivo para gestores de comunicação das instituições federais de educação profissional e tecnológica e de educação superior, com destaque para temáticas como análise de narrativas de educação na imprensa e redes sociais.   

Leia mais:  MEC define diretrizes do Fundeb para educação integral

Continuidade – Parte da programação está sendo gravada e será disponibilizada, posteriormente, na playlist Encontro Nacional de Gestores de Comunicação, no canal do MEC no YouTube, para que demais profissionais das instituições federais de educação, assim como das secretarias estaduais e municipais, tenham contato com o conteúdo. A lista com os nomes dos palestrantes e a programação completa estão disponíveis na página do evento, no portal do ministério.   

O MEC também se prepara para dar continuidade à iniciativa por meio de encontros virtuais com comunicadores das redes federais, estaduais e municipais de educação. O objetivo é aprofundar os debates iniciados no encontro em temas específicos. Um dos encontros, previsto para o primeiro semestre de 2026, orientará os gestores de comunicação da educação sobre o defeso eleitoral. 

No MEC, a iniciativa é da Assessoria de Comunicação Social (ACS), da Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica (Setec) e da Secretaria de Educação Superior (Sesu). São parceiros do evento o Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed), a Undime, o Conselho Nacional das Instituições da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica (Conif) e a Associação Nacional dos Dirigentes das Instituições Federais de Ensino Superior (Andifes).    

Assessoria de Comunicação Social do MEC 

Fonte: Ministério da Educação

Comentários Facebook
Related Topics:

Educação

MEC lança curso de IA para professores do ensino fundamental

Published

2 dias ago

on

26 de junho de 2026, 21:29

By

O Ministério da Educação (MEC) lançou, nesta sexta-feira, 26 de junho, o curso “IA na prática docente: uso ético, criativo e pedagógico – ensino fundamental”. A iniciativa integra as ações da Estratégia Nacional de Escolas Conectadas (Enec) e reforça o compromisso do governo federal com a qualificação dos professores para o uso ético e pedagógico das tecnologias digitais nas escolas públicas brasileiras. 

O curso é uma iniciativa da Secretaria de Educação Básica (SEB) em parceria com a Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco), e é totalmente gratuito. A formação está disponível na Plataforma Mais Professores – ambiente virtual de aprendizagem do MEC. 

A iniciativa amplia uma ação que já apresentou resultados: em abril deste ano, o MEC disponibilizou a versão do curso voltada ao ensino médio, que alcançou mais de 22 mil cursistas – dado que evidencia o interesse crescente dos educadores pelo tema. Agora, os docentes dos anos finais do ensino fundamental (6º ao 9º ano) também contam com uma formação estruturada e alinhada à realidade de suas turmas. 

Além de professores regentes, o conteúdo é voltado para os demais profissionais da educação, estudantes de pedagogia e de licenciaturas, coordenadores pedagógicos e demais profissionais da educação interessados em integrar a inteligência artificial (IA) às práticas pedagógicas de forma crítica e responsável. 

Leia mais:  MEC define diretrizes do Fundeb para educação integral

Módulos – O curso está organizado em cinco módulos que articulam fundamentos conceituais, aspectos técnicos, implicações éticas e aplicações pedagógicas da IA. São eles: 

  • 1. Introdução à inteligência artificial: fundamentos históricos, conceituais e técnicos da inteligência artificial. Serão abordados temas como evolução da tecnologia, dados, algoritmos, aprendizado de máquina, redes neurais, ciclo de vida dos sistemas de IA e interação humano-IA. 
  • 2. Letramento em IA: parte de três eixos estruturantes, que são letramento em dados, letramento em algoritmos e letramento em modelos. Serão discutidos curadoria de dados, vieses, aprendizagem supervisionada e não supervisionada, funcionamento dos modelos de IA e suas limitações.  
  • 3. Sociedade e inteligência artificial: impactos da IA no mundo do trabalho, nas dinâmicas sociais e na sustentabilidade ambiental. Serão discutidos temas como indústria 5.0, equipes mistas humano-máquina, IA centrada no planeta, desigualdades e implicações políticas e sociais da adoção dessas tecnologias. O objetivo é ampliar a compreensão sobre o papel da escola na formação cidadã em uma sociedade digital. 
  • 4. Elementos pedagógicos: aplicação pedagógica da IA, com destaque para a IA generativa. Serão exploradas práticas como uso de chatbots, geração de textos, imagens, músicas e podcasts, elaboração de planos de aula, produção de avaliações acessíveis e revisão de textos.  
  • 5. Referencial curricular: referencial curricular proposto para a adoção da inteligência artificial na educação básica. Serão discutidas as dimensões, competências e habilidades organizadas para o ensino fundamental II e ensino médio, bem como orientações para implementação prática. 
Leia mais:  MEC debate política de educação superior

Diretrizes – A proposta formativa está alinhada ao referencial lançado pela Secretaria de Educação Básica, intitulado “Inteligência Artificial na Educação Básica: documento orientador sobre caminhos curriculares e práticas éticas de uso de IA nas escolas”. O documento trata sobre os conhecimentos, aprendizagens e dinâmicas significativas de uso da inteligência artificial na educação básica, assim como os usos que não contribuem com o processo de ensino e aprendizagem. 

Esse curso foi produzido no âmbito da implementação do projeto Escolas Abertas Habilitadas por meio das Tecnologias para Todos, desenvolvido globalmente pela Unesco com apoio da Huawei. Na primeira fase, o projeto foi realizado no Egito, na Etiópia e em Gana; já a segunda fase (2024, 2025, 2026) ocorre no Brasil e na Tailândia, com continuação no Egito. No Brasil, o projeto é implementado em parceria com o Ministério da Educação (MEC) e contribui para o avanço das políticas de educação digital e midiática, tendo como foco a formação de professores em competências digitais. 

Assessoria de Comunicação Social do MEC, com informações da SEB  

Fonte: Ministério da Educação

Comentários Facebook
Continuar lendo

Mais Lidas da Semana

Copyright © 2019 - Agência InfocoWeb - 66 9.99774262