Educação
MEC publica resultado do Pronatec Empreender
Trinta instituições da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica ofertarão 6.900 vagas gratuitas de qualificação profissional nas áreas de inovação e empreendedorismo até o final de 2026. O Ministério da Educação (MEC) está investindo R$13,8 milhões na iniciativa por meio do Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego (Pronatec) Empreender. O resultado da seleção foi publicado nesta segunda-feira, 22 de setembro.
O Pronatec Empreender visa fomentar competências empreendedoras, fortalecer ecossistemas locais de inovação e promover a inclusão produtiva de públicos em situação de vulnerabilidade social. O objetivo das qualificações profissionais é capacitar estudantes para atuarem de forma inovadora, ética e sustentável diante das transformações do mundo do trabalho e das novas oportunidades da economia digital e criativa.
Os cursos a serem ofertados são: Negócios Inovadores Apoiados por Inteligência Artificial; Drones e Impressoras 3D: Operação e Manutenção; e App Clicks – Construção Rápida de Apps para Mídias Digitais. As capacitações serão presenciais, com carga horária de 200 horas. Poderão se inscrever trabalhadores, estudantes e beneficiários de políticas públicas em situação de vulnerabilidade social. As vagas e os processos de seleção são divulgados pelas instituições ofertantes.
Inovação – Os cursos do Pronatec Empreender ofertados pela Rede Federal utilizarão ambientes promotores de inovação, tais como laboratórios makers, incubadoras, polos de inovação e coworkings. A primeira edição foi realizada no ciclo 2023/2024, contemplando cursos nas áreas de economia criativa, inovação digital e empreendedorismo sustentável.
Assessoria de Comunicação Social do MEC, com informações da Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica (Setec)
Fonte: Ministério da Educação
Educação
MEC participa de fórum sobre parcerias e compras públicas
O Ministério da Educação (MEC) está participando do XI Fórum Nacional da Rede de Parcerias, Transparência e Compras Públicas (Parcom), que começou na terça-feira, 9 de junho, com o objetivo de fortalecer a governança colaborativa para ampliar a eficiência, a transparência e o impacto das políticas públicas em todo o país. Promovido pelo Ministério da Gestão e da Inovação em Serviços Públicos (MGI) com o tema “Ampliamos o jogo: coloque seu time em campo!”, o Parcom ocorre até quinta-feira, 11 de junho, no Centro de Convenções Ulysses Guimarães, em Brasília (DF).
O encontro é voltado a gestores, servidores, colaboradores e integrantes de órgãos e entidades públicas e privadas dos poderes Executivo, Legislativo e Judiciário, nas esferas federal, estadual e municipal; e busca incentivar a troca de experiências e boas práticas de gestão, além de aproximar os estados e municípios das políticas do governo federal.
Por meio da Secretaria de Gestão da Informação, Inovação e Avaliação de Políticas Educacionais (Segape) e do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), o MEC está com um estande no evento para realizar atendimento aos visitantes e tirar dúvidas sobre os programas, as políticas e as ações desenvolvidas pela Pasta. Além disso, também está sendo distribuído o Relatório Educacional para Gestores Públicos, com diagnóstico das políticas e ações educacionais implementadas pelos 5.550 municípios brasileiros.
Os Relatórios Educacionais para Gestores Públicos estão disponíveis na Plataforma Aqui tem MEC e apresentam informações sobre os investimentos e as ações do ministério em cada unidade da federação, a fim de dar transparência às ações realizadas para reconstruir a educação brasileira nos estados e municípios.
Programação – Além do estande, representantes da pasta participam de palestras e painéis durante o fórum. Na terça-feira, 9 de junho, ocorreu o painel “O papel do FNDE na infraestrutura escolar brasileira” e a palestra “Novo PAC: avanços e impactos na infraestrutura educacional brasileira”.
Nesta quarta, 10 de junho, os temas abordados pela pasta são: chamadas públicas para aquisição de alimentos da agricultura familiar no âmbito do Programa Nacional de Alimentação Escolar (Pnae); projetos referenciais em BIM no Novo Programa de Aceleração do Crescimento (Novo PAC) e seus impactos; o Programa Nacional do Livro e do Material Didático (PNLD); compras públicas centralizadas; supervisão de obras financiadas com recursos federais e procedimentos para análise técnica de transferências de recursos destinadas a obras educacionais do PAR e do Pacto Nacional pela Retomada de Obras da Educação.
Já na quinta-feira, 11 de junho, serão debatidos pelo MEC e FNDE assuntos como: a Infraestrutura Nacional de Dados da Educação (Educadados) – plataforma nacional de dados educacionais no contexto do Sistema Nacional de Educação (SNE); o programa Juros por Educação; os desafios dos projetos padronizados na arquitetura escolar para escolas urbanas, do campo, indígenas e de comunidades tradicionais, além do Programa Nacional de Apoio ao Transporte do Escolar (Pnate) e o financiamento da manutenção de veículos escolares.
O cronograma completo de atividades do Parcom está disponível na página do evento.
Assessoria de Comunicação Social do MEC, com informações do FNDE
Fonte: Ministério da Educação
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