Educação

MEC fortalece parceria educacional com a China

Publicado em

16 de abril de 2026, 20:30

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Da Redação

O Ministério da Educação (MEC) recebeu, na quarta-feira, 15 de abril, uma delegação de alto nível da Universidade de Hubei, localizada em Wuhan, na China, com o objetivo de aprofundar a cooperação bilateral na educação superior. No encontro, a pasta reforçou o interesse em explorar novas possibilidades para a criação de parcerias entre a universidade chinesa e as universidades brasileiras, além dos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia vinculados ao MEC.

A reunião foi liderada pelo assessor especial para Assuntos Internacionais do MEC, Felipe Dutra de Carvalho Heimburger, e contou com representantes das secretarias de Educação Superior (Sesu) e de Educação Profissional e Tecnológica (Setec) do MEC, além da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes).

A delegação chinesa, comandada pela vice-reitora Zhang Donghui, apresentou a Universidade de Hubei, que possui um histórico de pesquisa sobre o Brasil, iniciado na década de 1960, tendo fundado em 1978 o primeiro instituto na China dedicado à história brasileira. Atualmente, abriga o Centro de Estudos do Brasil e o Centro de Estudos da América Latina.

De acordo com a delegação, a Universidade de Hubei possui curso de graduação em português na região central do país desde 2016. A instituição teve atuação na criação do primeiro Instituto Confúcio do Brasil, em 2008, que hoje é um dos maiores do país. A universidade também é a instituição chinesa que mais recebeu alunos brasileiros nos últimos três anos, oferecendo diversas bolsas de estudo e programas acadêmicos.

Cooperação Educacional Brasil-China – A cooperação entre Brasil e China na área educacional tem se fortalecido nos últimos anos, incluindo a assinatura de Memorandos de Entendimento entre os respectivos ministérios da Educação, visitas de alto nível entre as partes e a aproximação entre universidades e institutos dos dois países.

Em fevereiro de 2026, a Capes lançou o Programa Brasil-China de Líderes em Inovação Científica e Tecnológica, que selecionará até 160 pós-graduandos (mestrandos e doutorandos) e 24 docentes brasileiros para participar de ações de capacitação e projetos de inovação na Universidade de Beihang, em Hangzhou, por um período de quatro semanas. A iniciativa ocorre no âmbito do Ano Cultural Brasil-China, celebrado em 2026, que busca promover ações de intercâmbio para possibilitar a aproximação das duas sociedades.

Leia mais: Brasil e China intensificam parceria e mobilidade acadêmica

Assessoria de Comunicação Social do MEC, com informações da Assessoria de Assuntos Internacionais (AI/GM)

Fonte: Ministério da Educação

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Educação

Ufam oferece atendimento de saúde a distância no Amazonas

Published

2 horas ago

19 de agosto de 2026, 20:03

Da Redação

O Telessaúde da Universidade Federal do Amazonas (Ufam) oferece atendimento especializado de saúde a distância para pacientes do estado. A iniciativa conecta profissionais de saúde das localidades a especialistas do Hospital Universitário Getúlio Vargas (HUGV) da Ufam, permitindo avaliação de casos, apoio diagnóstico, assistência e definição de condutas de forma remota.

Como funciona – O atendimento começa na unidade de saúde do município. Quando o profissional identifica a necessidade de avaliação especializada, o paciente é inserido na plataforma do Telessaúde. A equipe de regulação do HUGV/Ufam agenda a consulta online, que conta com a participação de especialista em Manaus, do profissional de saúde e do paciente no município de origem.

Atualmente, o projeto oferece 19 especialidades, entre elas: cardiologia, cirurgia geral, dermatologia, endocrinologia, gastroenterologia, ginecologia, nefrologia, neurologia, neurocirurgia, oftalmologia, ortopedia, pediatria, pneumologia, psiquiatria e odontologia. Também são oferecidos serviços de teleconsultoria, telediagnóstico, teleducação e segunda opinião formativa.

A avaliação remota permite discutir diagnóstico e tratamento e, quando possível, possibilita que o próprio profissional de saúde realize o acompanhamento ou procedimento no município. Nos casos que exigem atendimento presencial, a telerregulação organiza o encaminhamento ao HUGV/Ufam, com exames e atendimento previamente programados. Após a consulta ou o procedimento, a contrarreferência e o telemonitoramento contribuem para a continuidade do cuidado no território.

Atendimentos – Entre janeiro e maio de 2026, foram registrados 973 atendimentos especializados. Desse total, 857, ou 88,07%, foram resolvidos por meio do Telessaúde, sem necessidade de atendimento presencial em Manaus. No mesmo período, foram realizadas 26 cirurgias em pacientes identificados e acompanhados pelas teleconsultas.

O projeto possui adesão de 34 municípios e oito Distritos Sanitários Especiais Indígenas (DSEIs), com atendimento a populações indígenas, ribeirinhas e residentes em áreas remotas do Amazonas.

Em 2025, o Telessaúde HUGV/Ufam realizou 1.551 teleinterconsultas, 1.305 telediagnósticos e 359 teleconsultorias, entre outros serviços, alcançando 6.271 participantes. Segundo dados da iniciativa, também foi registrada economia estimada de R$ 45 milhões, associada principalmente à redução de custos com deslocamentos e Tratamento Fora de Domicílio (TFD).

A iniciativa integra o Núcleo Acadêmico-Técnico-Científico de Saúde Digital da Amazônia (NTSA), da Ufam, voltado ao desenvolvimento de ações de saúde digital na região.

Para mais informações, consulte a página no Instagram do Telessaúde Ufam.

Assessoria de Comunicação Social do MEC, com informações da Secretaria de Educação Superior (Sesu) e da Ufam

Fonte: Ministério da Educação

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