Educação

MEC credencia novos campi de universidades federais

Publicado em

29 de março de 2026, 13:30

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Da Redação

O Ministério da Educação (MEC) credenciou, na quarta-feira, 25 de março, dois novos campi que integram o plano do Governo do Brasil de expandir a rede federal de educação superior com recursos do Novo Programa de Aceleração do Crescimento (Novo PAC). Um deles, credenciado pela Portaria nº 94/2026, será no município de Nazaré (BA), vinculado à Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB). O outro, autorizado pela Portaria nº 93/2026, em Conceição do Mato Dentro (MG), estará ligado à Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (UFVJM).

“Esses campi ofertarão cursos em áreas estratégicas, como inteligência artificial e STEM [Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática], uma das prioridades do governo do presidente Lula. O próximo passo é garantir que a oferta contemple a formação de profissionais capacitados para o cuidado e a educação inclusiva, reorganizando nossa oferta de vagas e de cursos existentes, sem deixar ninguém para trás”, disse o ministro. Ele ainda completou que “este governo foi o que possibilitou a retomada histórica do investimento nas universidades federais nesses últimos quatro anos, valorizando quem tem o protagonismo na produção acadêmica, científica e tecnológica do Brasil.”

No campus da UFRB em Nazaré, serão ofertados, inicialmente, os cursos de inteligência artificial (bacharelado); logística (tecnólogo); comércio exterior (bacharelado); e ciências de dados para negócios (tecnólogo), com 50 vagas anuais para cada. O campus da UFVJM em Conceição do Mato Dentro terá o curso de inteligência artificial (bacharelado), com oferta de 30 vagas anuais. Outras graduações ainda serão definidas pela universidade.

A expectativa é que, no primeiro ano de funcionamento, os dois campi atendam cerca de 230 estudantes. Em até quatro anos, a previsão é de que cada unidade alcance aproximadamente mil alunos. As atividades acadêmicas devem começar no primeiro semestre de 2027, em estruturas disponibilizadas pelas prefeituras locais, que também serão responsáveis pela infraestrutura física por meio de parcerias com as universidades.

A autorização de funcionamento marca uma etapa decisiva da política de expansão das universidades federais: é o momento em que a estrutura física implantada se transforma em oferta concreta de vagas para a população. A partir dos próximos exercícios orçamentários, os novos campi serão incorporados à matriz de financiamento das instituições. O MEC garantirá também a disponibilização de cargos de docentes e técnicos-administrativos necessários ao funcionamento das unidades.

Leia mais: MEC credencia dez novos campi de universidades federais

Em novembro de 2025, o MEC já havia credenciado dez novos campi em diferentes regiões do país, com oferta de cursos de graduação voltados ao desenvolvimento regional e à redução das desigualdades no acesso à educação superior pública.

Assessoria de Comunicação Social do MEC, com informações da Secretaria de Educação Superior (Sesu)

Fonte: Ministério da Educação

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Educação

MEC participa de fórum sobre parcerias e compras públicas

Published

8 horas ago

10 de junho de 2026, 22:30

Da Redação

O Ministério da Educação (MEC) está participando do XI Fórum Nacional da Rede de Parcerias, Transparência e Compras Públicas (Parcom), que começou na terça-feira, 9 de junho, com o objetivo de fortalecer a governança colaborativa para ampliar a eficiência, a transparência e o impacto das políticas públicas em todo o país. Promovido pelo Ministério da Gestão e da Inovação em Serviços Públicos (MGI) com o tema “Ampliamos o jogo: coloque seu time em campo!”, o Parcom ocorre até quinta-feira, 11 de junho, no Centro de Convenções Ulysses Guimarães, em Brasília (DF).

O encontro é voltado a gestores, servidores, colaboradores e integrantes de órgãos e entidades públicas e privadas dos poderes Executivo, Legislativo e Judiciário, nas esferas federal, estadual e municipal; e busca incentivar a troca de experiências e boas práticas de gestão, além de aproximar os estados e municípios das políticas do governo federal.

Por meio da Secretaria de Gestão da Informação, Inovação e Avaliação de Políticas Educacionais (Segape) e do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), o MEC está com um estande no evento para realizar atendimento aos visitantes e tirar dúvidas sobre os programas, as políticas e as ações desenvolvidas pela Pasta. Além disso, também está sendo distribuído o Relatório Educacional para Gestores Públicos, com diagnóstico das políticas e ações educacionais implementadas pelos 5.550 municípios brasileiros.

Os Relatórios Educacionais para Gestores Públicos estão disponíveis na Plataforma Aqui tem MEC e apresentam informações sobre os investimentos e as ações do ministério em cada unidade da federação, a fim de dar transparência às ações realizadas para reconstruir a educação brasileira nos estados e municípios.

Programação – Além do estande, representantes da pasta participam de palestras e painéis durante o fórum. Na terça-feira, 9 de junho, ocorreu o painel “O papel do FNDE na infraestrutura escolar brasileira” e a palestra “Novo PAC: avanços e impactos na infraestrutura educacional brasileira”.

Nesta quarta, 10 de junho, os temas abordados pela pasta são: chamadas públicas para aquisição de alimentos da agricultura familiar no âmbito do Programa Nacional de Alimentação Escolar (Pnae); projetos referenciais em BIM no Novo Programa de Aceleração do Crescimento (Novo PAC) e seus impactos; o Programa Nacional do Livro e do Material Didático (PNLD); compras públicas centralizadas; supervisão de obras financiadas com recursos federais e procedimentos para análise técnica de transferências de recursos destinadas a obras educacionais do PAR e do Pacto Nacional pela Retomada de Obras da Educação.

Já na quinta-feira, 11 de junho, serão debatidos pelo MEC e FNDE assuntos como: a Infraestrutura Nacional de Dados da Educação (Educadados) – plataforma nacional de dados educacionais no contexto do Sistema Nacional de Educação (SNE); o programa Juros por Educação; os desafios dos projetos padronizados na arquitetura escolar para escolas urbanas, do campo, indígenas e de comunidades tradicionais, além do Programa Nacional de Apoio ao Transporte do Escolar (Pnate) e o financiamento da manutenção de veículos escolares.

O cronograma completo de atividades do Parcom está disponível na página do evento.

Assessoria de Comunicação Social do MEC, com informações do FNDE

Fonte: Ministério da Educação

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