Paraná
Atletas de equipes apoiadas pelo Estado conquistam medalhas em torneio internacional de karatê
Atletas da Associação Kara Te Vida e do projeto Karatê no Meu Bairro, ambas de Apucarana e apoiadas pelo Proesporte, representaram o Brasil e ajudaram o país a conquistar o terceiro lugar geral na 1ª Copa Libertadores da América de Karatê, disputada no Equador. Os karatecas das duas entidades conquistaram dez medalhas na disputa entre os dias 14 e 15 de junho, em Guayaquil, no Equador. A delegação foi a única representante do Brasil na competição, que reuniu atletas de sete países da América Latina.
Os projetos são apoiados pelo Governo do Estado por meio da Lei de Incentivo ao Esporte – Proesporte, programa que conta com patrocínio da Copel e fomenta iniciativas esportivas em diferentes regiões do Paraná.
Entre os destaques da equipe brasileira esteve Leonardo Sebastião, 14 anos, atleta revelado pelos projetos sociais da Associação Kara Te Vida. Competindo nas modalidades Kata e Kumite, ele conquistou duas medalhas de ouro e garantiu o título continental nas duas categorias.
Outro destaque foi Isabelly Martin, de 9 anos, integrante do projeto Karatê no Meu Bairro, que conquistou a medalha de ouro no Kata Feminino em sua categoria.
A delegação brasileira foi liderada pelo professor Alan Pereira da Silva, atleta da Seleção Brasileira e vice-campeão mundial de karatê. Para ele, os resultados refletem o trabalho desenvolvido diariamente com crianças e adolescentes em Apucarana. “Esta conquista tem um significado muito especial. Não estávamos representando apenas uma equipe. Estávamos representando Apucarana, o Paraná e todo o Brasil. Retornar para casa com títulos continentais é a confirmação de que o trabalho sério, realizado diariamente, é capaz de alcançar resultados extraordinários”, destacou.
Além das medalhas individuais, o desempenho da equipe contribuiu para que o Brasil encerrasse a competição na terceira colocação geral entre as nações participantes. O Equador ficou com o título da competição, seguido pelo Peru.
Atualmente, cerca de 110 crianças e adolescentes são atendidos gratuitamente pelos projetos desenvolvidos em Apucarana. Além da formação esportiva, as atividades promovem valores como disciplina, respeito, cidadania e desenvolvimento pessoal.
Os projetos também realizam ações voltadas à inclusão social, apresentações esportivas, minicursos sobre os benefícios da prática esportiva e atividades destinadas à participação de crianças e adolescentes com síndrome de Down nas aulas de karatê.
PROESPORTE – Por meio do Edital 06 do Proesporte, o Governo do Paraná destinou R$ 50 milhões para o financiamento de projetos esportivos nos anos de 2026 e 2027. Ao todo, 263 iniciativas foram contempladas em diferentes áreas do esporte paranaense, fortalecendo ações de formação esportiva, inclusão social e desenvolvimento de atletas em todo o Estado.
Fonte: Governo PR
Paraná
Escola de Dança Teatro Guaíra celebra 70 anos com espetáculo que revisita a própria trajetória
Ao longo de sete décadas, a Escola de Dança Teatro Guaíra (EDTG) ocupa palcos e salas em um percurso de aprendizado e apresentações que moldaram gerações de bailarinos. Essa trajetória, marcada pela relação entre aprendizado e cena, será reorganizada em linguagem coreográfica em “A Menina que Sonhou o Teatro”, espetáculo inédito que une memória e composição cênica.
A estreia da montagem acontecerá no dia 3 de julho, às 20h, no Teatro Guaíra. Ainda no mesmo dia, às 14h30, o Guairão receberá também uma sessão didática voltada exclusivamente a cerca de 1500 estudantes da rede municipal de ensino. No dia seguinte (4), o público geral terá outra oportunidade de acompanhar a apresentação no mesmo espaço. As apresentações contarão com tradução em Libras, audiodescrição e abafadores de ruído para pessoas com hipersensibilidade auditiva.
Para celebrar essa trajetória, o espetáculo fala do sonho do artista em seguir dançando e reúne aproximadamente 90 alunos em palco, além de professores e equipe pedagógica, em uma operação artística que mobiliza diferentes frentes de formação e produção dentro da escola.
O espetáculo conta com dramaturgia, direção coreográfica e roteiro do coreógrafo Allan Keller, e direção geral e artística de Larissa Pansera. Organizada em episódios cênicos que refletem a história da EDTG, a narrativa acompanha uma personagem central que se desloca por um cenário que representa espaços do teatro. A encenação percorre momentos emblemáticos de aprendizagem, referências à própria instituição e momentos de bastidores em uma sequência cênica que culmina na celebração dos 70 anos da Escola.
PROCESSO DE CRIAÇÃO – O desenvolvimento do espetáculo tem como inspiração a experiência acumulada pela Escola de Dança Teatro Guaíra ao longo dos anos. Esse processo de criação envolveu a atuação conjunta da direção artística, da coordenação pedagógica e das equipes técnicas do Centro Cultural Teatro Guaíra. O resultado foi uma construção que combina balé clássico e dança contemporânea nas coreografias e na estrutura da apresentação.
De acordo com Larissa, o trabalho foi realizado a partir da articulação de experiências pedagógicas e artísticas, que envolvem diferentes gerações da escola. “O espetáculo fala do sonho do artista em seguir dançando e define o meu sentimento para o espetáculo em comemoração aos 70 anos da EDTG: orgulho por todos os alunos da Escola, por suas conquistas, qualidades e superação neste trabalho”, afirma.
Na visão do diretor-presidente do Centro Cultural Teatro Guaíra, Cleverson Cavalheiro, o espetáculo traduz a formação de diferentes profissionais que passaram pela Escola de Dança ao longo das décadas, como técnicos, cenógrafos, figurinistas, iluminadores e produtores. “Foram 70 anos de história, 70 anos formando artistas que passaram e passam pelos palcos do mundo todo”, relembra.
Esse histórico se conecta diretamente à equipe técnica do espetáculo, que integra ainda nomes como Gilson Fukushima, responsável pela trilha sonora, composição e direção musical, Luan Valloto nos figurinos, Daniel Marques na cenografia, Wagner Luz na iluminação e Rene Sato como coreógrafo convidado, que participa na criação de duas coreografias neste novo espetáculo.
SETE DÉCADAS DE HISTÓRIA – Criada nos anos 1950, a Escola de Dança Teatro Guaíra surgiu dentro do próprio Teatro Guaíra sob coordenação de Tereza Padron de Siqueira. Nas décadas seguintes, a instituição reorganizou sua estrutura pedagógica e administrativa, ampliando níveis de formação e incorporando conteúdos teóricos como história da dança e música.
Com o avanço dos anos, a escola passou a integrar alunos em montagens profissionais do Balé Teatro Guaíra e a desenvolver projetos de formação que ampliaram sua atuação para além da sala de aula. Também consolidou iniciativas de circulação de espetáculos e intercâmbios que levaram estudantes a diferentes cidades e contextos de formação.
Em 2006, a instituição celebrou 50 anos com o espetáculo “Fatos e Fotos”. Em 2016, apresentou “A Bela e a Fera”, que reuniu grande público e marcou uma das maiores temporadas da escola. Durante a pandemia, em 2020, manteve atividades pedagógicas em formato remoto, com aulas online e ações digitais que preservaram a continuidade da formação artística.
Atualmente, a escola mantém atividades regulares de formação e circulação de alunos em projetos ligados ao Centro Cultural Teatro Guaíra, ampliando a relação entre ensino e prática de palco.
Viabilizado pela Lei Rouanet, o espetáculo “A Menina que Sonhou o Teatro” conta com patrocínio da Sanepar e realização da Associação Brasileira de Apoiadores Beneméritos do Teatro Guaíra, PalcoParaná, Centro Cultural Teatro Guaíra, Secretaria de Estado da Cultura, Governo do Estado do Paraná, Ministério da Cultura e Governo do Brasil – Do lado do povo brasileiro.
Serviço:
Espetáculo “A Menina que Sonhou o Teatro” – Escola de Dança Teatro Guaíra
Datas: 3 e 4 de julho (sexta e sábado), às 20h
Local: Teatro Guaíra (Guairão) – Rua Conselheiro Laurindo, 175, Centro, Curitiba/PR
Ingressos: R$ 20,00 (inteira) e R$ 10,00 (meia-entrada)
Vendas na bilheteria do Teatro Guaíra e pelo DiskIngressos: sexta (3) e sábado (4)
Lugares livres
Rua Conselheiro Laurindo, 175, Centro – Curitiba
Fonte: Governo PR
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