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Paraná amplia acesso ao ensino técnico com parceria entre Educação e Senai

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Quase dois anos após sua implementação, a parceria entre a Secretaria de Estado da Educação do Paraná (Seed-PR) e o Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial (Senai-PR) já beneficia mais de 6 mil estudantes da rede pública com cursos técnicos integrados ao Ensino Médio. A iniciativa leva formação profissional gratuita a jovens de 144 escolas em 23 Núcleos Regionais de Educação (NRE) do Estado.

Firmada no início de 2024, a parceria tem como objetivo ampliar o acesso à educação profissional e tecnológica. Com duração de três anos, os cursos são ofertados de forma integrada ao currículo regular do Ensino Médio e incluem áreas como Mecatrônica, Eletromecânica, Automação Industrial e Biotecnologia.

“Queremos assegurar que os estudantes do Paraná tenham a oportunidade de realizar uma formação técnica e profissional, levando ensino de qualidade para todos. É uma forma eficaz de promover a mobilidade social e o desenvolvimento econômico regional, além de fortalecer o vínculo entre educação e empregabilidade”, destaca o secretário estadual da Educação, Roni Miranda.

Em 2024, foram ofertadas mais de 2 mil vagas em 66 turmas. Em 2025, o número saltou para 6.473 alunos em 223 turmas. A expectativa é continuar expandindo. Em 2026, 14 cursos técnicos estarão disponíveis, incluindo o técnico em Inteligência Artificial, com carga horária de 1.200 horas cada. Os cursos são escolhidos estrategicamente, com oferta adaptável conforme o mercado.

De acordo com a coordenadora técnica do Departamento de Educação Profissional (DEP) da Seed-PR, Eliane Cristina Depetris, a parceria tem oferecido qualificação profissional especialmente nas áreas de tecnologia e inovação. “A oferta ocorre de maneira concomitante intercomplementar, unindo a estrutura das escolas estaduais com a expertise do Senai. É uma ação estratégica de expansão da Educação Profissional e Tecnológica no Paraná”, explica.

O Senai contribui com a infraestrutura de laboratórios, materiais específicos e professores especializados, além de alimentação e transporte para as aulas práticas. Para a diretora regional do Senai-PR, Fabiane Franciscone, a formação técnica é essencial para conectar os jovens ao mundo do trabalho, especialmente à indústria. “O curso técnico de nível médio é essencial para o protagonismo da juventude, pois oferece não apenas uma profissão, mas também desenvolve habilidades como autonomia, criatividade, resolução de problemas e capacidade de inovação.”

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A qualidade da formação oferecida pelo Senai é reconhecida pelo setor produtivo. Segundo a pesquisa de acompanhamento de egressos da instituição (2022–2024), 90,5% das indústrias preferem profissionais formados pelo Senai. Maior complexo de educação profissional da América Latina, a instituição está presente em mais de dois mil municípios brasileiros e, no Paraná, são 39 unidades distribuídas em todo o Estado.

NA PRÁTICA – No Colégio Estadual Emílio de Menezes, em Curitiba, são ofertados os cursos de Mecatrônica, Química e Desenvolvimento de Sistemas para seis turmas e um total de 231 estudantes. Valter Marques Junior, coordenador dos cursos técnicos da escola, explica que enquanto o primeiro ano é mais teórico, o segundo têm mais aulas em laboratórios, o que motiva os estudantes. “A gente percebe uma mentalidade diferente desses alunos, com mais autonomia, responsabilidade e proatividade. Além disso, a metodologia do Senai é inquestionável. É uma unanimidade: todos gostam e ficam muito satisfeitos com o ensino que é ofertado”, afirma.

Giovanni Paulo Wolf, de 16 anos, optou pelo curso técnico em Química para seguir os passos do avô. Ele sonha em um dia trabalhar na Petrobras e acredita que o curso irá ajudá-lo na inserção no mercado. “A rotina de aulas é bem elaborada. A gente aprende muito sobre experimentos químicos e como são usados nas indústrias.” A colega de classe Maria Júlia Dias Ferreira destaca que o curso exige esforço, mas vale a pena. “É preciso muita resiliência e força de vontade, porque a gente estuda muito, mas tenho certeza que isso vai me ajudar futuramente para adentrar o mercado de trabalho.”

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Outros estudantes do curso de Química também evidenciam o impacto positivo da formação. “As aulas no Senai são bem dinâmicas. É muito mais legal poder aplicar na prática tudo o que você aprendeu”, afirma Ana Laura Souza Madeira, de 17 anos. Já Otávio Gabriel de Matos, 16, enxerga no curso uma oportunidade para melhorar a qualidade de vida. “As aulas são um pouco mais puxadas, mas acredito que isso desenvolve melhor o meu intelecto e que o curso vai abrir portas para possíveis indústrias, além de me ajudar muito na faculdade e na busca de estágios.”

No Colégio Estadual Avelino Antônio Vieira, também na capital, quatro turmas contam com a formação técnica. Para a coordenadora Claudineia Maria Vischi Avanzini, os cursos técnicos ajudam os estudantes a entender na prática a importância da educação. “Muitos dos nossos alunos vêm de famílias ligadas à indústria. A formação técnica aproxima o ensino da realidade do mundo do trabalho. É uma parceria que realmente está dando certo e que funciona.”

COMO PARTICIPAR – As turmas dos cursos técnicos são formadas a partir da demanda local. Os interessados devem fazer a inscrição pela Área do Aluno, acessada com CPF e celular previamente cadastrados. A matrícula é realizada após o processo de seleção dos estudantes, que terá o resultado divulgado entre os dias 3 e 7 de novembro. Aqueles que não forem contemplados têm vaga assegurada no Ensino Médio regular e permanecem com cadastro ativo para possíveis chamadas complementares.

Fonte: Governo PR

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Estado promove formação para coordenadores da educação profissional em Foz do Iguaçu

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A Secretaria de Estado da Educação (Seed-PR) promove, esta semana, o 3º Seminário de Coordenadores de Curso da Educação Profissional, voltado à formação dos coordenadores que atuam nas instituições estaduais que oferecem Educação Profissional e Tecnológica (EPT). O evento, que começou na terça-feira (16) e vai até quinta (18), acontece em Foz do Iguaçu, Oeste do Estado.

O Seminário reúne 450 profissionais de todas as regiões do Paraná e tem como objetivo aprimorar suas atribuições técnicas e pedagógicas e subsidiá-los para que se tornem replicadores de iniciativas junto às escolas, contribuindo com o fortalecimento da qualidade da EPT ofertada na rede estadual.

“Investir na formação dos coordenadores é investir diretamente na qualidade dos cursos técnicos e no futuro dos nossos estudantes”, explica o secretário de Estado da Educação, Roni Miranda. De acordo com ele, o fortalecimento da EPT é estratégico para o desenvolvimento do Paraná. “Mais do que um encontro de formação, este é um momento de construção coletiva, de compartilhamento de boas práticas e de fortalecimento de uma rede que transforma vidas por meio da educação, da qualificação profissional e da geração de oportunidades para os nossos estudantes”, completa o secretário.

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O seminário reafirma o compromisso da Seed-PR com a valorização e expansão da Educação Profissional no Paraná, que conta hoje com mais de 800 escolas que ofertam cursos técnicos, consolidando no Estado uma das maiores redes públicas de Educação Profissional do país.

PROGRAMAÇÃO – Durante os três dias, o evento oferece oficinas práticas, momentos formativos e espaços para troca de experiências, com foco no aprimoramento da gestão pedagógica, na atualização dos cursos técnicos e no fortalecimento da articulação entre escola, mundo do trabalho e desenvolvimento regional, totalizando cerca de 20 horas de programação. Entre os temas abordados estão empregabilidade, observação de sala de aula e mediação e avaliação da aprendizagem.

“Os coordenadores de curso exercem um papel estratégico na Educação Profissional. Eles são responsáveis por acompanhar a execução curricular, apoiar professores, orientar estudantes e garantir que a formação oferecida esteja alinhada às demandas atuais da sociedade e do setor produtivo”, explica o chefe do Departamento de Educação Profissional (DEP) da Seed-PR, Anderson Canizella.

Entre os profissionais presentes no evento e aqueles que receberão formação posterior serão cerca de 1,3 mil coordenadores que vão impactar mais de 5 mil professores e 120 mil alunos por meio da melhoria da qualidade do processo de ensino-aprendizagem na EPT.

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“O Seminário nos proporciona aprendizado e nos permite a troca de experiências no encontro com outros coordenadores”, avalia Alda Cristina das Chagas, coordenadora de EPT no Colégio Euclides da Cunha, de Matelândia, região Oeste. Ela acredita que o encontro e a proximidade com outros coordenadores é muito importante por permitir a atualização de conhecimentos e a discussão de novas formas de atuação nas instituições de ensino.

“Eu acho essas oportunidades sensacionais, a troca que acontece é maravilhosa. E isso engrandece a nossa posição como coordenadores, nos empodera, porque nos ajuda a perceber a importância do nosso trabalho dentro da escola”, conclui ela.

Fonte: Governo PR

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