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Paraná

Fotógrafa vai registrar retratos de artistas paranaenses no Museu Casa Alfredo Andersen

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O Museu Casa Alfredo Andersen recebeu nesta semana a fotógrafa, artista visual e arquiteta Heloisa Vecchio para o projeto de residência artística no Ateliê, espaço anexo ao museu que já recebeu diferentes artistas do mundo em períodos de produção “in loco”. Durante 40 dias, o objetivo principal dela é produzir diariamente retratos de artistas paranaenses, buscando criar um patrimônio visual com registros de personalidades emblemáticas da cena das artes visuais do Paraná, além dos estudos que dialogam com o museu e a história de Alfredo Andersen.

“Nosso intuito é criar um histórico com memórias, onde possamos mostrar que na arte existem pessoas de carne e osso, com histórias, emoções e processos, observando ainda que os caminhos trilhados demonstram e evidenciam a riqueza de suas criações”, ressaltou a artista, que assume a iniciativa de representar a diversidade de idades, linguagens e etnias, dando início às sessões fotográficas com os artistas Rogério Dias, Alfi Vivern e Leopoldino de Abreu.

Natural de Cascavel, Oeste do Estado, Vecchio começou o interesse na fotografia ainda adolescente, tirando retratos de amigos com uma cybershot cor-de-rosa (câmara digital), e assumiu a carreira em 2018 com autorretratos, ensaios, eventos, cursos e mentorias. Hoje, referencia seu trabalho como “foto-poesia”, termo que carrega a história, sensibilidade e paciência dos processos fotográficos analógicos, técnica utilizada no projeto de residência e preferência da artista por valorizar as texturas, a luz e sombra, e ainda trazer surpresas no resultado.

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“O processo de espera na tecnologia analógica nos ensina a respeitar o tempo da fotografia, ao contrário da velocidade digital presente nos celulares. Às vezes, fotografo algo e, quando vejo a imagem revelada, ela adquire um novo significado, como se tivesse mudado no intervalo de tempo entre o clique e a revelação”, diz.

Com formação em Arquitetura e Urbanismo, Heloisa une a linguagem arquitetônica ao seu trabalho fotográfico ao explorar composições que refletem a relação entre corpo e espaço, seja ele natural ou um cenário montado. Essa experiência proporciona também um olhar focado na composição, luz e sombra, fatores determinantes para as fotografias, criando contrastes intensos ou suaves. No projeto de residência artística, ela prepara o ateliê para o uso dramático da luz e sombra, inspirada em cenas barrocas e renascentistas.

Esta residência artística promete não apenas criar um patrimônio visual dos artistas paranaenses, mas também despertar conexões por meio da fotografia e da fusão entre o corpo humano e o espaço do museu, com a produção de artista para artista. Para mais detalhes, o público pode acompanhar novidades, relatos e os bastidores visitando as redes sociais do Museu Casa Alfredo Andersen por meio do Instagram e Facebook.

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SOBRE O MUSEU – Museu Casa Alfredo Andersen, localizado em Curitiba, é uma instituição que preserva e difunde a obra do pintor norueguês Alfredo Andersen (1860-1935), considerado o pai da arte paranaense. Abrigado pela antiga casa do pintor, o museu possui um acervo composto por diversas obras de Andersen e também abriga exposições temporárias de artistas contemporâneos, promovendo o diálogo entre diferentes expressões artísticas.

Fonte: Governo PR

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Alunas paranaenses do ensino médio participam da Genius Olympiad, nos EUA

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As estudantes Beatriz Maria Ferreira dos Santos e Fernanda Graciele Jank, ambas de 17 anos, do Colégio Estadual Jardim Porto Alegre – Ensino Integral, em Toledo, embarcaram neste fim de semana para os Estados Unidos, onde participam da Genius Olympiad, uma das maiores feiras de ciências do mundo. A competição tem início nesta segunda-feira (08) e segue até 12 de junho.

A conquista é resultado do comprometimento das estudantes e do trabalho desenvolvido no colégio. No período destinado às atividades complementares do ensino integral, Beatriz e Fernanda desenvolvem pesquisas voltadas a desafios ambientais e agrícolas. As alunas estão acompanhadas pela técnica pedagógica do Integral, professora Ingrid Kautzmann.

Para o secretário de Estado da Educação, Roni Miranda, além de ampliar a permanência dos estudantes na escola, a Educação em Tempo Integral oferece oportunidades para aprofundar conhecimentos e desenvolver atividades que fazem diferença na formação acadêmica.

“A participação das estudantes em uma das maiores feiras de ciências do mundo reforça o reconhecimento do sucesso do Programa Paraná Integral e do trabalho inovador desenvolvido nas escolas estaduais”, afirma o secretário.

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Beatriz investiga o uso de extratos vegetais para acelerar a germinação e o enraizamento de orquídeas cultivadas in vitro. A pesquisa busca ampliar a reprodução dessas plantas, cujo desenvolvimento é considerado lento e complexo, já que poucas sementes conseguem germinar naturalmente e a primeira floração pode levar de três a dez anos.

Já Fernanda desenvolveu uma pesquisa voltada ao controle biológico de pragas que afetam os bananais. Segundo a estudante, os extratos vegetais analisados apresentaram resultados mais acessíveis e menos agressivos ao meio ambiente e à saúde humana em comparação aos agroquímicos convencionais.

INTERCÂMBIO CULTURAL – A Genius Olympiad é uma competição internacional voltada a estudantes do Ensino Médio, com foco em questões ambientais e sustentabilidade. Realizada anualmente em Nova York, a feira reúne jovens de mais de 70 países para apresentar soluções inovadoras.

Além da premiação, com medalhas e reconhecimento internacional, o evento também é um espaço de intercâmbio cultural, permitindo que os participantes compartilhem experiências e debatam temas relacionados às mudanças climáticas e aos desafios do futuro.

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Fonte: Governo PR

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