Com o objetivo de promover a educação socioambiental, o programa itinerante Estação Sanepar superou a marca de 310 mil estudantes atendidos no Paraná desde a sua criação, em 2024. Só no primeiro semestre deste ano, 72,3 mil crianças e adolescentes de 162 escolas de todo o Estado foram impactdas pela iniciativa.

Por meio do programa, uma equipe formada por gestores socioambientais e profissionais da Sanepar vai até escolas de educação infantil, dos primeiros anos do Ensino Fundamental e entidades de atendimento social, como APAEs, para ensinar os alunos como proteger mananciais e economizar água. Munida de um rico material educativo e atrações lúdicas, a equipe promove jogos e outras atividades recreativas para abordar, de forma interativa, temas estratégicos. A participação dos personagens Aqualino e Sane também ajuda os jovens a aprenderem sobre a coleta e o tratamento de esgoto.

Ronieli de Oliveira, estudante da Escola Municipal Professora Maria Antonieta Nagib, de Guapirama, no Norte Pioneiro, foi uma das jovens impactadas pelo programa em junho. No Estação Sanepar, ela pôde conhecer como funciona a captação, o  tratamento e a distribuição da água que ela toma diretamente da torneira.

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“A água é retirada dos rios e no final de todo o processo volta para outro rio. A água vai para o esgoto, que vai para o RALF, onde as bactérias comem a sujeira. Depois de limpa, ela volta para o rio. Achei legal e gostei dos personagens”, diz. RALF é a sigla para Reator Anaeróbio de Lodo Fluidizado, estrutura onde ocorre o tratamento biológico do esgoto, com digestão da matéria orgânica por bactérias.

Estudante da Escola Ignez Panichi Hamzé, em Cambará, Lorena Maria também aproveitou todas as atrações do projeto. “Minha atividade favorita foi o jogo de cartas, porque eu aprendi sobre a importância da água e o quanto pode fazer mal se a gente não cuidar dela”, afirma a jovem após participar do programa nesta quarta-feira (1º).

DIDÁTICA APROVADA – Além dos estudantes, o programa também tem recebido aprovação das equipes pedagógicas e das diretorias das escolas por onde passa. Gleici Kelli Gonçalves da Silva, diretora da Escola Municipal Juscelino Kubitschek de Oliveira, do município de Ventania, no Campos Gerais, afirma que a didática utilizada no Estação Sanepar é ótima.

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“A apresentação é bem lúdica e os alunos amaram porque puderam participar e interagir. Para a equipe da escola esse tipo de atividade é muito positivo, pois contribui de uma forma diferente no aprendizado de um tema que abordamos na sala de aula. É um reforço bem positivo de conscientização para os estudantes”, avalia Gleici.

Na Escola Municipal Floresval Ferreira, do município de Fernandes Pinheiro (Centro-Sul), mais de 300 estudantes acompanharam em março as atividades propostas pela equipe da Estação Sanepar. Para o diretor da instituição, Joilson Viegandth, o trabalho realizado foi muito produtivo. “Os alunos tiveram a oportunidade de participar e se envolver nas questões relacionadas ao uso e aos cuidados com a água, aprendendo de uma forma lúdica sobre o uso consciente do bem mais precioso para todos”, comenta Joilson.

ALÉM DA SALA DE AULA – Para a Sanepar, o objetivo do trabalho vai além da sala de aula. Ao conhecer e compreender como funciona o saneamento básico, os alunos tornam-se multiplicadores das boas práticas de sustentabilidade ambiental. “Quando a criança entende de onde vem a água e para onde vai o esgoto, ela passa a valorizar o meio ambiente de forma definitiva e a levar este conhecimento para seus familiares”, ressalta o diretor-presidente da Sanepar, Wilson Bley.

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Em cada cidade por onde passa, o programa tem o apoio das prefeituras e das secretarias municipais de Educação. “É Uma união de esforços que garante que o conteúdo chegue à comunidade escolar de forma organizada e eficiente, transformando cada aluno em um multiplicador de boas práticas ambientais na escola, na família e na sua comunidade”, destaca a gerente de Desenvolvimento Socioambiental da Sanepar, Palloma de Felix Milczewski Costa.

ANO TODO – O programa Estação Sanepar possui três equipes de trabalho que percorrem todas as regiões do Estado em três veículos adaptados com maquetes, jogo de tabuleiro gigante, vídeos, jogos interativos, palestras educativas e materiais recreativos e com tecnologia imersiva.

Durante os meses letivos, a estrutura passa por escolas municipais, especialmente em regiões com obras e investimentos da Sanepar em andamento. A ideia é contribuir para a conscientização da comunidade sobre a importância da ampliação dos sistemas de água e de coleta e tratamento de esgoto.

Além das escolas, durante a temporada e meses de férias, as equipes participam do Verão Maior Paraná, onde permanecem em praias e balneários com as atrações e atividades do programa. No verão de 2025/2026, mais de 60 mil pessoas participaram do Estação Sanepar nas cidades de Guaratuba, Matinhos e Pontal do Paraná.

Nas praias, a mascote Sane, heroína da Água, e o personagem Aqualino chamam a atenção do público infantil. Nas areias do Litoral, os jogos também atraem adultos, que aprendem sobre temas essenciais relacionados ao trabalho da Sanepar.

Fonte: Governo PR