Nesta quinta-feira (27), no Complexo Penitenciário de Piraquara, oito homens privados de liberdade custodiados na Penitenciária Central do Estado – Unidade de Progressão (PCE-UP) finalizaram a participação no Projeto Especial de Literatura, que propôs a leitura e diferentes atividades sobre o clássico “Crime e Castigo”, do escritor Fiódor Dostoiévski.

A iniciativa, lançada em fevereiro deste ano, foi desenvolvida por meio da Divisão de Educação e Capacitação (DEC), levando em consideração a importância da obra como fonte de estudo e reflexão, além da acessibilidade à cultura e educação, essenciais para a reabilitação da pessoa privada de liberdade.

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O diretor-geral da Polícia Penal do Paraná (PPPR), Osvaldo Messias Machado, explica que a narrativa da obra escolhida estimula a reflexão sobre a trajetória de vida do detento. “O Projeto Especial de Literatura representa um enorme avanço ao sistema prisional paranaense porque esse livro leva o apenado à reflexão sobre sua condição de vida através da narrativa. Ele começou na unidade prisional estadual de Maringá e tem trazido bons resultados em todas as unidades que estamos aplicando, tendo retornos positivos dos próprios apenados”, ressalta.

De acordo com a DEC, a implementação do projeto iniciou a partir de uma grande quantidade de exemplares doados ao sistema penal paranaense, advindos do Departamento Penitenciário Nacional – cerca de 40 volumes para cada estabelecimento do Paraná.

“Por esse motivo, e devido à alta aceitação do projeto especial pelas unidades e apenados, visamos sim dar continuidade a ele, selecionando outros livros clássicos de grande primor para o desenvolvimento dos apenados”, afirmou o chefe da Divisão de Educação e Capacitação, Juliano dos Santos Prestes.

O diretor da Penitenciária Central do Estado – Unidade de Progressão (PCE-UP), Marcelo Adriano da Cunha, destaca que a meta nesse tipo de projeto na unidade não é apenas trazer benefícios para o desenvolvimento do sistema prisional, mas também para a vida privada do preso, colaborando para seu retorno social e familiar.

“A Unidade de Progressão possui pilares importantes para a ressocialização de reclusos, como a capacitação profissional e educacional, o estudo e o resgate familiar. Ao oportunizar programas de educação, estimulamos as pessoas privadas de liberdade a adquirirem saberes que serão preciosos para seu crescimento, além do uso de seu tempo de reclusão da melhor forma possível”, finaliza.

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PROJETO – O projeto especial foi aplicado em 18 unidades prisionais em todo o Estado desde o início do ano. A estimativa é que finalize com aproximadamente 270 detentos participantes em todo o Paraná. Ele foi direcionado aos presos inseridos no programa de Remição pela Leitura, aos alunos da Educação Básica nos CEEBJAs Prisionais e aos detentos que de forma voluntária participam da Leitura Livre. As demais unidades ainda estão concluindo do projeto e também apresentarão os trabalhos finais realizados pelos custodiados nas próximas semanas.

Fonte: Governo PR