Educação

MEC lança curso de leitura e escrita para professores

Publicado em

2 de abril de 2026, 16:00

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Da Redação

O Ministério da Educação (MEC) realiza, na segunda-feira, 6 de abril, um webinário de lançamento de dois cursos: “Formação docente e práticas de leitura e escrita” e “Cultura escrita à criança pequena”, que estarão disponíveis na Plataforma Avamec e no Portal de Formação Mais Professores. O objetivo é apoiar os professores e coordenadores pedagógicos por meio de práticas inspiradoras desenvolvidas com as crianças da educação infantil. O evento ocorre a partir das 15h (horário de Brasília) e terá transmissão ao vivo no canal do MEC do Youtube.

A formação abordará o planejamento e o papel dos professores enquanto mediadores de leitura; a importância da conversa literária como situação de ensino; os comportamentos dos leitores; os saberes literários das crianças; e as práticas de leitura que estão envolvidas em suas escolhas de livros. Além disso, também serão trabalhadas a escrita em contexto literário; a organização de espaços e materiais para o trabalho com a leitura; as brincadeiras cantadas; e a importância da cultura popular como fonte de conhecimento. Esses cursos estão vinculados às temáticas desenvolvidas pelo Programa Leitura e Escrita na Educação Infantil (ProLEEI).

Todas as discussões são amparadas por um arcabouço teórico que justifica e sustenta as práticas tanto de sala de aula quanto as de coordenação pedagógica, como momento privilegiado de formação. Cada um dos cursos terá carga horária de 60h, divididos em três módulos, e terão atividades assíncronas.

ProLEEI – O Programa é uma ação do governo federal que conjuga esforços da União, em parceria com estados, municípios, Distrito Federal e universidades federais, para a oferta de formação continuada aos profissionais que atuam na educação infantil, prioritariamente professores que atuam em turmas de pré-escola, no âmbito do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada (CNCA).

O ProLEEI é dividido em três eixos estruturantes: gestão e governança; formação de profissionais da educação; e reconhecimento e disseminação de práticas inspiradoras. O programa tem como objetivo assegurar uma formação continuada qualifique, teórica e metodologicamente, os profissionais da educação infantil. Sua finalidade é fortalecer práticas pedagógicas voltadas ao desenvolvimento da linguagem oral, da leitura e da escrita, respeitando as especificidades da infância e da educação infantil.

Assessoria de Comunicação Social do MEC, com informações da Secretaria de Educação Básica (SEB)

Fonte: Ministério da Educação

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Educação

MEC participa de fórum sobre parcerias e compras públicas

Published

9 horas ago

10 de junho de 2026, 22:30

Da Redação

O Ministério da Educação (MEC) está participando do XI Fórum Nacional da Rede de Parcerias, Transparência e Compras Públicas (Parcom), que começou na terça-feira, 9 de junho, com o objetivo de fortalecer a governança colaborativa para ampliar a eficiência, a transparência e o impacto das políticas públicas em todo o país. Promovido pelo Ministério da Gestão e da Inovação em Serviços Públicos (MGI) com o tema “Ampliamos o jogo: coloque seu time em campo!”, o Parcom ocorre até quinta-feira, 11 de junho, no Centro de Convenções Ulysses Guimarães, em Brasília (DF).

O encontro é voltado a gestores, servidores, colaboradores e integrantes de órgãos e entidades públicas e privadas dos poderes Executivo, Legislativo e Judiciário, nas esferas federal, estadual e municipal; e busca incentivar a troca de experiências e boas práticas de gestão, além de aproximar os estados e municípios das políticas do governo federal.

Por meio da Secretaria de Gestão da Informação, Inovação e Avaliação de Políticas Educacionais (Segape) e do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), o MEC está com um estande no evento para realizar atendimento aos visitantes e tirar dúvidas sobre os programas, as políticas e as ações desenvolvidas pela Pasta. Além disso, também está sendo distribuído o Relatório Educacional para Gestores Públicos, com diagnóstico das políticas e ações educacionais implementadas pelos 5.550 municípios brasileiros.

Os Relatórios Educacionais para Gestores Públicos estão disponíveis na Plataforma Aqui tem MEC e apresentam informações sobre os investimentos e as ações do ministério em cada unidade da federação, a fim de dar transparência às ações realizadas para reconstruir a educação brasileira nos estados e municípios.

Programação – Além do estande, representantes da pasta participam de palestras e painéis durante o fórum. Na terça-feira, 9 de junho, ocorreu o painel “O papel do FNDE na infraestrutura escolar brasileira” e a palestra “Novo PAC: avanços e impactos na infraestrutura educacional brasileira”.

Nesta quarta, 10 de junho, os temas abordados pela pasta são: chamadas públicas para aquisição de alimentos da agricultura familiar no âmbito do Programa Nacional de Alimentação Escolar (Pnae); projetos referenciais em BIM no Novo Programa de Aceleração do Crescimento (Novo PAC) e seus impactos; o Programa Nacional do Livro e do Material Didático (PNLD); compras públicas centralizadas; supervisão de obras financiadas com recursos federais e procedimentos para análise técnica de transferências de recursos destinadas a obras educacionais do PAR e do Pacto Nacional pela Retomada de Obras da Educação.

Já na quinta-feira, 11 de junho, serão debatidos pelo MEC e FNDE assuntos como: a Infraestrutura Nacional de Dados da Educação (Educadados) – plataforma nacional de dados educacionais no contexto do Sistema Nacional de Educação (SNE); o programa Juros por Educação; os desafios dos projetos padronizados na arquitetura escolar para escolas urbanas, do campo, indígenas e de comunidades tradicionais, além do Programa Nacional de Apoio ao Transporte do Escolar (Pnate) e o financiamento da manutenção de veículos escolares.

O cronograma completo de atividades do Parcom está disponível na página do evento.

Assessoria de Comunicação Social do MEC, com informações do FNDE

Fonte: Ministério da Educação

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