Educação
MEC empossa reitora do Ifes
O ministro da Educação, Camilo Santana, cumpriu uma série de agendas no Espírito Santo nesta segunda-feira, 9 de fevereiro. Entre os compromissos estava a assinatura do termo de posse da nova reitora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo (Ifes), Adriana Pionttkovsky Barcellos, em cerimônia realizada no Campus Vitória. Na ocasião, ele também visitou o IF Maker — laboratório de fabricação digital de inovação e prototipagem, que estimula a criatividade e o aprendizado prático dos estudantes, com impressão 3D e projetos de robótica e automação.
Durante a cerimônia, o ministro destacou a relevância da posse. “Esse ato é muito simbólico e mostra o compromisso do governo federal com a educação. É uma alegria estar aqui, sei das qualidades da reitora, sei que a senhora fará uma grande gestão”, afirmou. Em seu pronunciamento, Santana também ressaltou o compromisso com o fortalecimento da rede federal de educação profissional e tecnológica. “Teremos mais investimentos em expansão e consolidação dos campi, porque não temos outro caminho a não ser investir na educação do nosso povo”, completou.
Na solenidade de posse, a nova reitora destacou o significado institucional do momento e reafirmou o compromisso da rede federal com o ensino público. “Assumir a reitoria do Instituto Federal do Espírito Santo, principalmente na presença do ministro da Educação neste momento oficial, é reafirmar publicamente a força da educação pública, gratuita, de qualidade e socialmente referenciada que nós tanto defendemos e pela qual nós trabalhamos todos os dias”, celebrou.
Barcellos foi nomeada reitora do Ifes em outubro de 2025, após processo de consulta eleitoral à comunidade acadêmica. Ela possui doutorado e mestrado em Educação pela Universidade Federal do Espírito Santo (Ufes) e é professora do ensino básico, técnico e tecnológico do Ifes, no Campus Santa Teresa.
Para os estudantes, a nova gestão simboliza a continuidade de um compromisso com a diversidade e o acesso à educação profissional e tecnológica. “Esse lugar respira diversidade, aqui atendemos alunos de diferentes perfis sociais. Aqui nós estamos construindo e produzindo ciência, tecnologia e inovação para o estado do Espírito Santo e para o Brasil”, afirmou o estudante de eletrotécnica e presidente do grêmio estudantil do Ifes Campus Vitória, Miguel Monteiro.
O Ifes possui 23 campi e um polo de inovação. Ao todo, oferta 319 cursos e conta com 55.050 matrículas. Trabalham nas unidades 1.190 servidores técnico-administrativos em educação e 1.595 professores. Para a sua expansão e consolidação, estão sendo investidos pelo Governo do Brasil R$ 64,9 milhões.
IF Maker – O IF Maker é um laboratório de fabricação digital voltado à inovação e à prototipagem, criado para estimular a criatividade e o aprendizado prático dos estudantes. O espaço reúne recursos como impressão 3D, além de projetos de robótica e automação, possibilitando o desenvolvimento de soluções tecnológicas em ambiente experimental. Configurado como um projeto de extensão, o IF Maker oferece um ambiente colaborativo que facilita as etapas de concepção, produção e consolidação de produtos.
O projeto também contempla a formação de professores, alunos e técnicos administrativos, tanto do Ifes quanto de instituições parceiras, por meio de eventos, minicursos, palestras e workshops. O espaço ainda é utilizado para a realização de aulas e dinâmicas relacionadas aos cursos do campus, contribuindo para tornar o ambiente acadêmico mais atrativo e inspirador.
Para os estudantes envolvidos, o laboratório representa uma oportunidade de aprendizado aplicado e de crescimento pessoal dentro do ambiente educacional. É o que destaca Lucca Tonini, estudante de Engenharia Elétrica no Ifes. “É uma experiência única. Eu participei de capacitações e várias aulas para aprender como funciona a tecnologia e, desde o ano passado, estou praticando e desenvolvendo minhas habilidades comunicativas e técnicas, que vão ajudar muito na minha carreira profissional”, afirma.
Expansão e Consolidação – Para a expansão dos institutos federais, o governo federal anunciou a construção de mais de 100 novas unidades em todo o país, com recursos do Novo Programa de Aceleração do Crescimento (Novo PAC), totalizando R$ 2,5 bilhões. A previsão é criar mais de 142 mil novas vagas de educação profissional e tecnológica. Cada campus recebe um investimento médio de R$ 25 milhões e terá capacidade de atender, em média, 1.400 estudantes. No Ifes, estão sendo investidos R$ 25 milhões para construção e aquisição de equipamentos do novo campus Muniz Freire.
Já para a consolidação das unidades existentes, o Novo PAC destina R$ 1,4 bilhão à melhoria e à ampliação da infraestrutura, com foco na construção de restaurantes estudantis, bibliotecas, salas de aula, laboratórios e quadras poliesportivas. Para o Ifes, estão sendo destinados R$ 39,9 milhões em investimentos. Entre 2023 e 2025, foram repassados R$ 31,8 milhões. Ainda estão previstos outros R$ 8,1 milhões.
Agenda – A agenda do ministro Camilo Santana no estado contou ainda com visita à Ufes, a bordo da Intelligent Autonomous Robotic Automobile (IARA), e com a cerimônia de entrega da Carteira Nacional Docente do Brasil (CNDB) e de vale-computadores do programa Mais Professores para o Brasil. Outros compromissos são a inauguração do Raio-X Telecomandado do Hospital Universitário Cassiano Antônio Moraes (HUCAM) da Ufes; a assinatura da Ordem de Serviço para reforma do espaço que abrigará o Banco de Leite Humano do HUCAM-Ufes; a vistoria das obras do Centro de Pesquisas Clínicas; e a reforma de ampliação do Pronto-Socorro e Unidade de Tratamento Intensivo (UTI) do hospital.
Resumo | Mais educação para o Espírito Santo
Assessoria de Comunicação Social do MEC, com informações da Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica (Setec)
Fonte: Ministério da Educação
Educação
Pé-de-Meia: estudantes podem conferir frequência nas aulas
A partir desta sexta-feira, 24 de abril, os estudantes que fazem parte do Pé-de-Meia já podem verificar, na página de consulta do programa, seu histórico de frequência referente ao mês de fevereiro e verificar se cumpriram os critérios de presença exigidos para o recebimento das parcelas. Nos casos em que o registro de frequência tenha ficado abaixo de 80%, os alunos não receberão a próxima parcela do incentivo, cujo pagamento começará na segunda-feira, 27 de abril, e vai até 4 de maio.
No mesmo endereço, também é possível consultar se o estudante cumpre os critérios para participar do programa em 2026. O Ministério da Educação (MEC) disponibiliza orientações detalhadas na página Como Funciona sobre as etapas de transmissão de dados dos estudantes e como resolver problemas que podem surgir nesse processo.
Estudantes, responsáveis e gestores escolares podem, ainda, tirar dúvidas sobre o programa por meio da página de Perguntas Frequentes (FAQ) do Pé-de-Meia, que reúne orientações detalhadas sobre o funcionamento do programa, incluindo critérios para participar, formas de consultar o benefício, calendário de pagamentos, abertura e movimentação da conta. O espaço também apresenta respostas para as dúvidas mais comuns sobre o recebimento dos incentivos e os procedimentos necessários para acessar os recursos.
Próximo pagamento – A próxima parcela será depositada entre os dias 27 de abril e 4 de maio. Os depósitos são realizados de acordo com o mês de nascimento do estudante, em conta aberta automaticamente pela Caixa Econômica Federal. O calendário completo pode ser consultado na página do programa.
Condições – O Pé-de-Meia beneficia estudantes matriculados nas redes públicas de ensino que atendem aos seguintes critérios:
- Ter entre 14 e 24 anos no ensino médio regular ou entre 19 e 24 anos na educação de jovens e adultos (EJA);
- Integrar uma família inscrita no Cadastro Único para Programas Sociais do Governo Federal (CadÚnico), com renda familiar mensal de até meio salário mínimo por pessoa;
- Possuir Cadastro de Pessoa Física (CPF) regular;
- Manter frequência escolar mínima de 80% nas aulas.
Neste ano, o MEC verificará se o jovem pode participar do programa a partir dos dados do CadÚnico incluídos até 7 de agosto de 2026.
Pé-de-Meia – Instituído pela Lei nº 14.818/2024, o Pé-de-Meia tem como objetivo democratizar o acesso e reduzir a desigualdade social entre os jovens, além de garantir mais inclusão social pela educação, estimulando a mobilidade social. Ao comprovar matrícula e frequência, o estudante do ensino regular recebe o pagamento de incentivos mensais de R$ 200, que podem ser sacados em qualquer momento. No caso da educação de jovens e adultos (EJA), ao comprovar a matrícula, o estudante recebe um incentivo de R$ 200, além de incentivos de R$ 225 pela frequência, ambos disponíveis para saque.
O beneficiário do Pé-de-Meia ainda recebe R$ 1.000 ao final de cada ano concluído, que só podem ser retirados da poupança após a formatura no ensino médio. Considerando as parcelas de incentivo, os depósitos anuais e o adicional de R$ 200 pela participação no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), os valores chegam a R$ 9,2 mil por aluno.
Assessoria de Comunicação Social do MEC, com informações da Secretaria de Educação Básica (SEB)
Fonte: Ministério da Educação
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