Educação
MEC debate ampliação de cooperação educacional com Alemanha
O Ministério da Educação (MEC) recebeu a visita do presidente do Serviço Alemão de Intercâmbio Acadêmico (DAAD), Joybrato Mukherjee, na sexta-feira, 29 de maio, para debater possibilidades de ampliação da cooperação com o país. Representando a pasta, o assessor especial de Assuntos Internacionais, Felipe Heimburger, pontuou o interesse do MEC em ampliar a oferta de ensino de alemão no Brasil, e, por outro lado, o ensino da cultura, literatura e língua brasileiras na Alemanha.
Joybrato destacou a importância do Brasil na ordem internacional, afirmando que “o país pode servir de ponte entre o Norte e o Sul global”, e sugeriu ações de cooperação triangular Brasil-África-Alemanha.
Brasil e Alemanha já colaboram em iniciativas voltadas às energias renováveis e à transição verde, conduzidas pelo MEC em parceria com a Deutsche Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit (GIZ). Dentre as ações está o programa EnergIFE, responsável pela formulação de 25 currículos orientativos em instituições da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica sobre o desenvolvimento de energias renováveis e da eficiência energética, de modo a alinhar essas duas frentes às demandas do setor produtivo.
Em paralelo, os resultados do projeto Profissionais do Futuro evidenciam o impacto direto dessa cooperação na ponta. A iniciativa tem o objetivo de aumentar as perspectivas de inserção profissional de egressos da educação profissional em setores de sustentabilidade da economia brasileira. O projeto já preparou mais de dois mil docentes e contribuiu para a diplomação de 14 mil alunos, prontos para ingressar em um mercado de trabalho cada vez mais sustentável.
Assessoria de Comunicação Social do MEC, com informações da Assessoria de Assuntos Internacionais (AI)
Fonte: Ministério da Educação
Educação
Resolução regulamenta bolsas e atividades de residentes
O Ministério da Educação (MEC), por meio da Secretaria de Educação Superior (Sesu) e da Comissão Nacional de Residência Multiprofissional em Saúde (CNRMS), regulamentou a participação de residentes de programas de saúde em cursos de pós-graduação e o recebimento de bolsas adicionais. A medida consta na Resolução CNRMS nº 2, de 11 de agosto de 2026, publicada no Diário Oficial da União desta quarta-feira, 12 de agosto.
A resolução estabelece regras para o regime de dedicação exclusiva dos Programas de Residência em Área Profissional da Saúde (PRAPS). O texto estabelece que o cumprimento da carga horária de dedicação exclusiva não impede a participação do residente em ofertas educacionais, aperfeiçoamentos ou programas de pós-graduação lato sensu e stricto sensu, desde que haja compatibilidade de horários e com o projeto pedagógico do programa.
A norma também estabelece critérios para o recebimento cumulativo de bolsas de ensino, pesquisa e extensão ou auxílios de apoio financeiro, permitindo o acúmulo de rendimentos quando vinculados a projetos de desenvolvimento acadêmico, científico ou tecnológico na área da saúde. A participação deve ser previamente acompanhada pela Comissão de Residência Multiprofissional (Coremu) de cada instituição credenciada.
Segundo o regramento institucional, as regras visam assegurar o desenvolvimento integral das competências profissionais, a qualificação do atendimento prestado ao Sistema Único de Saúde (SUS) e o fortalecimento do ensino integrado à prática assistencial nas unidades de saúde do país.
É importante ressaltar que, mesmo com as alterações promovidas pela nova regra, os estudantes seguem impedidos de acumular empregos ou atividades que inviabilizem a carga horária da residência. Além disso, a participação em cursos e projetos externos deve ser sempre compatível com os objetivos pedagógicos do PRAPS. O descumprimento das regras pode acarretar sanções administrativas e perda de benefícios.
Pró-Residência — O Programa Nacional de Bolsas para Residências em Área Profissional da Saúde (Pró-Residência) é uma iniciativa desenvolvida em parceria entre o MEC e o Ministério da Saúde. O programa tem como objetivo incentivar a formação de especialistas em modalidades multiprofissionais e uniprofissionais, prioritariamente em regiões e especialidades estratégicas para o atendimento público de saúde, mediante a concessão de bolsas de estudo e apoio às instituições de ensino e saúde do país.
Assessoria de Comunicação Social do MEC, com informações da Sesu
Fonte: Ministério da Educação
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