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Assessoria de Comunicação do MPPR está com inscrições abertas até 29/11 para a seleção de estudantes de graduação na área de Comunicação

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A Assessoria de Comunicação do Ministério Público do Paraná, em Curitiba, está com inscrições abertas até 29 de novembro para seleção de dois estagiários. Podem concorrer às vagas acadêmicos matriculados nos cursos de graduação em Jornalismo, Comunicação Organizacional e Comunicação Social com habilitação em Jornalismo, a partir do 2º ano ou 3º período do curso.

Os candidatos selecionados receberão bolsa-auxílio de R$ 1.056,80 e auxílio-transporte de R$ 242 para estagiar de segunda a sexta-feira, por quatro horas diárias, no período matutino ou vespertino. A seleção também prevê a formação de cadastro de reserva para futuras oportunidades na instituição. Para fazer a inscrição, os interessados devem encaminhar o pedido para o e-mail esta[email protected], anexando a documentação elencada no edital .

O processo seletivo será realizado em duas etapas. A primeira será uma prova escrita, aplicada em 1º de dezembro, em local e horário a serem definidos e posteriormente informados aos candidatos. Em seguida, os estudantes que obtiveram nota igual ou superior a 70 serão convocados para uma entrevista, que será realizada entre os dias 8 e 9 de dezembro, avaliando habilidades, interesses e capacidades de comunicação.

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O resultado final, com a relação dos aprovados e as médias classificatórias, será divulgado até 12 de dezembro no site da Escola Superior do MPPR. Em caso de dúvidas, os estudantes podem entrar em contato pelo e-mail [email protected].

Fonte: Ministério Público PR

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Alunos paranaenses do ensino médio participam da Genius Olympiad, nos EUA

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As estudantes Beatriz Maria Ferreira dos Santos e Fernanda Graciele Jank, ambas de 17 anos, do Colégio Estadual Jardim Porto Alegre – Ensino Integral, em Toledo, embarcaram neste fim de semana para os Estados Unidos, onde participam da Genius Olympiad, uma das maiores feiras de ciências do mundo. A competição tem início nesta segunda-feira (08) e segue até 12 de junho.

A conquista é resultado do comprometimento das estudantes e do trabalho desenvolvido no colégio. No período destinado às atividades complementares do ensino integral, Beatriz e Fernanda desenvolvem pesquisas voltadas a desafios ambientais e agrícolas. As alunas estão acompanhadas pela técnica pedagógica do Integral, professora Ingrid Kautzmann.

Para o secretário de Estado da Educação, Roni Miranda, além de ampliar a permanência dos estudantes na escola, a Educação em Tempo Integral oferece oportunidades para aprofundar conhecimentos e desenvolver atividades que fazem diferença na formação acadêmica.

“A participação das estudantes em uma das maiores feiras de ciências do mundo reforça o reconhecimento do sucesso do Programa Paraná Integral e do trabalho inovador desenvolvido nas escolas estaduais”, afirma o secretário.

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Beatriz investiga o uso de extratos vegetais para acelerar a germinação e o enraizamento de orquídeas cultivadas in vitro. A pesquisa busca ampliar a reprodução dessas plantas, cujo desenvolvimento é considerado lento e complexo, já que poucas sementes conseguem germinar naturalmente e a primeira floração pode levar de três a dez anos.

Já Fernanda desenvolveu uma pesquisa voltada ao controle biológico de pragas que afetam os bananais. Segundo a estudante, os extratos vegetais analisados apresentaram resultados mais acessíveis e menos agressivos ao meio ambiente e à saúde humana em comparação aos agroquímicos convencionais.

INTERCÂMBIO CULTURAL – A Genius Olympiad é uma competição internacional voltada a estudantes do Ensino Médio, com foco em questões ambientais e sustentabilidade. Realizada anualmente em Nova York, a feira reúne jovens de mais de 70 países para apresentar soluções inovadoras.

Além da premiação, com medalhas e reconhecimento internacional, o evento também é um espaço de intercâmbio cultural, permitindo que os participantes compartilhem experiências e debatam temas relacionados às mudanças climáticas e aos desafios do futuro.

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Fonte: Governo PR

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