Educação
Mais Ensino Médio: formação ultrapassa 10 mil inscritos
O curso Mais Ensino Médio, oferecido pelo Ministério da Educação (MEC) para a formação de docentes, já conta com mais de 10 mil cursistas inscritos. Com a alta procura, a Secretaria de Educação Básica (SEB) ampliou a oferta e abriu mais 5 mil vagas no Ambiente Virtual de Aprendizagem do Ministério da Educação (Avamec).
Lançada em agosto de 2025, a formação de 180 horas foi desenhada para fortalecer a Política Nacional de Ensino Médio (Pnaem) e tem como objetivo apoiar os docentes da rede pública na atualização profissional. A proposta une fundamentos teóricos, práticas interdisciplinares e a abordagem de temas contemporâneos, como cultura digital, ancestralidade, territorialidade, crise climática e impactos sociais e econômicos das apostas esportivas.
O percurso formativo é estruturado em currículo em espiral, estratégia que evita repetições exaustivas e favorece a atualização crítica. Entre os módulos, há destaque para a cultura digital, em alinhamento à Estratégia Nacional de Escolas Conectadas (Enec), e para o debate sobre permanência dos jovens na escola, em diálogo com o programa Pé-de-Meia.
Lucianna Magri, coordenadora-geral de Formação de Professores da Educação Básica do MEC, explica que a formação foi pensada para atender tanto ao estudo individual quanto coletivo. Para ela, “a participação conjunta de professores de uma mesma escola, em um mesmo período, cria oportunidades de debate e aproxima ainda mais o curso da realidade vivida no dia a dia escolar”.
Já a coordenadora-geral de Ensino Médio do MEC, Valdirene Alves de Oliveira, ressalta a importância de pensar a Política Nacional de Ensino Médio de maneira integrada. “Estamos olhando para professores, diretores, coordenadores pedagógicos e estudantes das escolas públicas, sempre com o objetivo de garantir uma educação de qualidade”, afirma.
Com possibilidade de conclusão em até 45 dias, o curso oferece certificado de especialização mediante aproveitamento de estudos, em parceria com o Centro de Educação Aberta e a Distância da Universidade Federal do Piauí. Para ampliar a oferta formativa, o MEC lançará no dia 15 de outubro quatro novos cursos: Mais Ciências Humanas e Sociais, Mais Ciências da Natureza, Mais Matemática e Mais Linguagens.
Gepem – Nesse mesmo movimento, o MEC vem ampliando a formação de gestores escolares com o curso de Especialização em Gestão da Escola Pública de Ensino Médio (Gepem), voltado para diretores escolares e coordenadores pedagógicos. A iniciativa inédita promove transmissões de mobilização, proposta pedagógica inovadora, metodologia híbrida e materiais elaborados por pesquisadores de referência. Atualmente, estão com editais abertos os estados do Amapá, Amazonas, Mato Grosso, Maranhão, Paraíba, Pará, Mato Grosso do Sul, Sergipe, Santa Catarina e São Paulo.
Durante transmissão realizada este mês, a secretária de Educação Básica do MEC, Kátia Schweickardt, ressaltou que o Gepem representa um marco na Política Nacional de Ensino Médio, por fortalecer a gestão escolar como elemento central da qualidade da educação. Na mesma direção, estudantes já matriculados na primeira turma compartilharam suas experiências, destacando a relevância do curso para enfrentar desafios cotidianos das escolas e a expectativa de que a formação contribua para transformar práticas de gestão.
Assessoria de Comunicação Social do MEC, com informações da SEB
Fonte: Ministério da Educação
Educação
MEC participa de fórum sobre parcerias e compras públicas
O Ministério da Educação (MEC) está participando do XI Fórum Nacional da Rede de Parcerias, Transparência e Compras Públicas (Parcom), que começou na terça-feira, 9 de junho, com o objetivo de fortalecer a governança colaborativa para ampliar a eficiência, a transparência e o impacto das políticas públicas em todo o país. Promovido pelo Ministério da Gestão e da Inovação em Serviços Públicos (MGI) com o tema “Ampliamos o jogo: coloque seu time em campo!”, o Parcom ocorre até quinta-feira, 11 de junho, no Centro de Convenções Ulysses Guimarães, em Brasília (DF).
O encontro é voltado a gestores, servidores, colaboradores e integrantes de órgãos e entidades públicas e privadas dos poderes Executivo, Legislativo e Judiciário, nas esferas federal, estadual e municipal; e busca incentivar a troca de experiências e boas práticas de gestão, além de aproximar os estados e municípios das políticas do governo federal.
Por meio da Secretaria de Gestão da Informação, Inovação e Avaliação de Políticas Educacionais (Segape) e do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), o MEC está com um estande no evento para realizar atendimento aos visitantes e tirar dúvidas sobre os programas, as políticas e as ações desenvolvidas pela Pasta. Além disso, também está sendo distribuído o Relatório Educacional para Gestores Públicos, com diagnóstico das políticas e ações educacionais implementadas pelos 5.550 municípios brasileiros.
Os Relatórios Educacionais para Gestores Públicos estão disponíveis na Plataforma Aqui tem MEC e apresentam informações sobre os investimentos e as ações do ministério em cada unidade da federação, a fim de dar transparência às ações realizadas para reconstruir a educação brasileira nos estados e municípios.
Programação – Além do estande, representantes da pasta participam de palestras e painéis durante o fórum. Na terça-feira, 9 de junho, ocorreu o painel “O papel do FNDE na infraestrutura escolar brasileira” e a palestra “Novo PAC: avanços e impactos na infraestrutura educacional brasileira”.
Nesta quarta, 10 de junho, os temas abordados pela pasta são: chamadas públicas para aquisição de alimentos da agricultura familiar no âmbito do Programa Nacional de Alimentação Escolar (Pnae); projetos referenciais em BIM no Novo Programa de Aceleração do Crescimento (Novo PAC) e seus impactos; o Programa Nacional do Livro e do Material Didático (PNLD); compras públicas centralizadas; supervisão de obras financiadas com recursos federais e procedimentos para análise técnica de transferências de recursos destinadas a obras educacionais do PAR e do Pacto Nacional pela Retomada de Obras da Educação.
Já na quinta-feira, 11 de junho, serão debatidos pelo MEC e FNDE assuntos como: a Infraestrutura Nacional de Dados da Educação (Educadados) – plataforma nacional de dados educacionais no contexto do Sistema Nacional de Educação (SNE); o programa Juros por Educação; os desafios dos projetos padronizados na arquitetura escolar para escolas urbanas, do campo, indígenas e de comunidades tradicionais, além do Programa Nacional de Apoio ao Transporte do Escolar (Pnate) e o financiamento da manutenção de veículos escolares.
O cronograma completo de atividades do Parcom está disponível na página do evento.
Assessoria de Comunicação Social do MEC, com informações do FNDE
Fonte: Ministério da Educação
-
Agro6 dias agoLeite nacional busca ganho de eficiência em meio à pressão de importações
-
Paraná4 dias agoAlunos paranaenses do ensino médio participam da Genius Olympiad, nos EUA
-
Paraná7 dias agoMuseu Satélite chega a Paranaguá com unidade do Museu Casa Alfredo Andersen
-
Agro5 dias agoDesenrola Rural vai até 20 de dezembro. Saiba aqui como renegociar
-
Agro6 dias agoCoamo acelera construção de usina de etanol de milho no Paraná e projeto deve gerar até 2 mil empregos
-
Agro6 dias agoEtanol despenca 5,6% em maio com avanço da safra de cana e lidera queda dos combustíveis no Brasil
-
Agro5 dias agoBrasil e Honduras discutem parceria estratégica para modernizar a agricultura e fortalecer a segurança alimentar
-
Polícial5 dias agoComandante-Geral da PMPR recebe o Secretário de Segurança Pública e encontro é marcado por entrega de condecorações
